HP阿兹卡班劳改犯的教授日常第340章 上课

紧接着他的声音再次响起仿佛来自四面八方：“并非仅仅用于拙劣的伪装或恶作剧。

它的精髓在于‘欺骗’——欺骗人的感知。

” 他的身影重新浮现依旧站在原处仿佛从未移动过。

“标准咒语‘幻身幻形’及其诸多变体核心并非‘消失’而是‘融合’与‘折射’。

” 他语速平稳地开始了讲解期间还引申到了幻身咒在不同场景下的使用要点。

大部分巫师普遍停留在用它来隐藏自身的初级阶段并没有将这个咒语的使用方法开发到极致。

在“机械心智”的作用下学生们的大脑高效运转着贪婪地吸收着他的每一句话。

萨格莱斯的讲解深入浅出从幻身咒的魔力流动到如何微调魔力输出以实现最完美的光学迷彩再到如何将咒语效果短暂“附着”在小型物体上……每一个知识点都清晰透彻。

他甚至还演示了如何利用幻身咒的原理在身前制造一个短暂存在的“海市蜃楼”用以偏转一些非实体性的攻击咒语。

“……记住高明的幻身并非是让自己变得完全透明而是让你的存在变得理所当然。

” “这要求使用者必须注意幻身期间发出的所有声响和气流扰动。

对施咒者的魔力控制有着极高的要求。

” “若想应对纯粹的魔法探测则需要结合其他反侦测咒语。

了解它的局限性与掌握它的用法同等重要。

” 他展示了几个复杂手势和魔力操控技巧每一种都属于幻身咒的高阶应用。

“最后一个常被忽略的要点。

” 萨格莱斯说道“幻身咒有个显着的缺点。

它无法骗过某些生物的眼睛比如猫狸子比如比利威格虫也无法完全屏蔽热量和气味。

” 他的魔杖再次一挥前两排的十多个学生顿时从众人的视线中消失不见只留下座位上微微凹陷的痕迹和空气中一丝极难察觉的涟漪。

“从现在开始你们有一分钟时间改变自己的位置。

” 接着他又转向教室中后方那些依旧可见的学生们。

“而你们拿出魔杖试着用‘染色咒’找出你们已经‘消失’的同学。

” 他顿了顿补充了一个关键限制“记住每个人只有两次出手的机会。

” 教室里的气氛瞬间变得紧张了起来。

被隐去身形的学生区域传来一阵轻微的桌椅挪动声随即陷入一片充满悬念的寂静。

而后排手持魔杖的学生们则跃跃欲试眼中闪烁着猎手般的兴奋光芒。

又过了几十秒待“躲猫猫”的人完全就位萨格莱斯才微笑着宣布开始。

命令一下搜寻者们立刻行动起来他们紧握魔杖警惕地扫视着空旷的区域试图捕捉任何一丝不协调的痕迹。

起初教室里只有小心翼翼的脚步声和紧张的呼吸声。

突然一个拉文克劳的女生敏锐地转向左侧魔杖迅速指出。

一道绚丽的彩色应声射出精准地命中了一坨正在缓慢移动的“空气”。

下一秒一名伊法魔尼的男生踉跄着显露身形脸上带着懊恼的表情。

这次成功立刻鼓舞了其他猎手他们马上对着自己认为可疑的地方施放咒语十几道色彩艳丽的咒光飞了出去紧接着几个倒霉蛋就被胡飙乱射的咒光击中暴露了身形。

不过一些用光“子弹”的学生也只能跟被击中的人无奈退场。

就在这时教室后方的一个花瓶毫无征兆地摔落在地发出清脆的碎裂声！ 几乎所有人的目光和魔杖都瞬间转向了声源。

嗖！嗖！嗖！ 几道彩光瞬间射向花瓶周围但却没有一个击中目标。

混乱并未结束几张课桌上的课本也接二连三地掉落在地这番动静立刻引来了不少攻击可结果依旧是徒劳无功。

“猎手”们顿时明白了对方的战术这是隐身者故意制造虚假的响动吸引火力以此来消耗他们宝贵的攻击次数。

与此同时一些隐形者展现了更巧妙或者说更无耻的策略。

一个学生小心翼翼地蜷缩在了一张长桌底下完全避开了开阔地带；还有一个胆大的竟然悄无声息地攀上了讲台然后一动不动地趴在讲桌上。

最令人叫绝的是一名悄悄挪到萨格莱斯身后的学生。

他无耻地利用教授的身形作为掩体深知同学们绝不敢轻易将染色咒射向教授由此为自己构筑了一个“绝对安全”的庇护所。

而最胆大的隐藏者则选择了一种动态策略。

她亦步亦趋地紧跟在一名缓缓移动的搜寻者身后完美复刻对方的每一个步伐与每一次停顿。

她的呼吸几乎与前方之人同步移动带来的气流扰动也被前方身影完美掩盖使她仿佛真的化作了对方的影子不露丝毫破绽。

不仅如此她还时不时悄然伸出魔杖精准地操控教室各处的物品掉落成功制造声响吸引了大量火力进一步扰乱了“猎手”们的判断。

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