终焉之龙在现代的生活日常第120章 协作破界与青年行动

安福里的清晨宇宙共生青年学院的跨文明实践区突然传来争执声 —— 来自碎星文明的年轻石匠星小环与赤土文明的青年农者赤苗正为 “固沙支架的搭建方式” 吵得面红耳赤。

星小环坚持用星环的金属工艺打造支架认为 “坚固才是核心”；赤苗则主张用赤土的植物编织技术反驳 “金属会破坏土壤生态”两人各执一词原本计划中的固沙实践项目被迫停滞周围其他文明的青年学员也因 “该支持哪方” 分成两派气氛剑拔弩张。

赵乐乐背着装满 “协作纪念弹珠” 的背包路过每颗弹珠里都嵌着不同文明的协作案例：联盟与新域的能量适配、星环与蓝雾星的技术融合。

她赶紧掏出弹珠注入两人的争执场景弹珠瞬间投射出 “金属支架压坏土壤”“植物支架被风沙吹倒” 的模拟画面 —— 两种方案单独使用都存在缺陷却没有学员想到 “金属 + 植物” 的融合方式。

“你们看单独用一种技术都不行” 赵乐乐的声音打断了争执羊角辫上的共鸣弹珠与实践区的能量产生共振“为什么不试试把金属的坚固和植物的生态结合起来？就像弹珠里的文明协作只有互补才能成功！” 林小满的画册最新一页也自动展开金色颜料画出 “协作冲突图谱”—— 画面中跨文明实践区的青年学员按文明分成多个小团体碎星与赤土的争执像道 “无形的墙”将原本该协作的团队分割开来每个小团体的 “协作意愿值” 都低于 “文明认同值”甚至有 3 个小组因 “技术理念不同” 干脆放弃了实践任务。

“不是年轻人不愿协作” 她用金色颜料在图谱旁标注冲突根源“是‘协作机制’没跟上就像没有裁判的拔河比赛大家只想着赢忘了一起完成任务才是目标。

” 王大妈的厨房里新熬制的 “协作调和粥” 正冒着热气。

粥里特意混合了碎星的岩石粉与赤土的沙土粒、星环的金属糖与星禾的植物籽每勺粥都需要搅拌均匀才能尝到融合的香味少了任何一种食材味道都会变得单调。

“年轻人吵架就像粥里的食材没拌匀” 她给前来求助的星小环和赤苗各盛了一碗“得耐下心搅一搅才能尝出不同食材合在一起的好味道协作也一样得互相听听对方的想法才能找到最好的办法。

” 老李师傅背着升级后的地质包在实践区搭建 “协作监测仪”—— 仪器能实时捕捉跨文明团队的 “沟通频率”“意见采纳率”“矛盾解决速度”还能分析不同文明的技术优势与文化习惯为优化协作模式提供数据支持。

“协作不是‘谁听谁的’” 他用地质锤敲了敲监测仪外壳屏幕上弹出碎星与赤土的技术互补数据：金属支架的坚固度是植物的 3 倍但植物的生态适配性是金属的 5 倍“得找到‘各取所长’的平衡点就像盖房子既要用钢筋保证坚固也要用水泥让结构贴合少了哪样都不行。

” 阿鳞和顾厄很快赶到实践区召集 70 个文明的青年代表与导师召开 “协作问题紧急研讨会”。

会议室里星小环和赤苗还在为方案争论其他文明的青年代表也纷纷倾诉类似的困扰：暗影文明的影沫抱怨 “其他文明总觉得隐形技术是‘作弊’不愿配合使用”；星禾文明的禾苗无奈表示 “有的文明嫌植物种植‘效率低’只想用快速的化学手段”；蓝光文明的青年蓝闪则提到 “能量技术标准不统一协作时总出现设备故障”。

“这些问题的核心是‘协作中没有建立共同目标’” 阿鳞看着屏幕上的协作冲突数据星核光丝与 70 个文明的青年能量连接“大家都执着于‘自己的技术最好’却忘了实践的目标是‘解决问题’不是‘证明自己’。

我们需要一个平台让青年们能在协作中看到彼此的优势而不是差异。

” 顾厄补充道翼膜泛着赤金色的协调光芒：“不如搭建‘宇宙青年共生协作平台’设置‘问题导向型’实践任务 —— 先明确要解决的共生难题再让不同文明的青年根据自身优势组队在任务中自然形成协作而不是先按文明分组再强行分配任务。

” 赵乐乐立刻想到传承纪念弹珠里的跨文明案例她掏出弹珠注入平台构想弹珠投射出 “平台运作模拟图”：平台分为 “任务发布区”“团队组建区”“协作工具区”“成果分享区”任务发布区由宇宙共生引导中心提供真实的共生难题（如某星球的地脉污染、某区域的能量短缺）；团队组建区允许青年根据任务需求与自身优势自由组队而非按文明划分；协作工具区提供自适应转换器、文化翻译模块等设备降低协作门槛；成果分享区则展示优秀协作案例供其他团队学习。

“还要设立‘协作导师’” 林小满掏出画册在模拟图旁补充 “导师职责”“由年轻助教与老一辈导师共同担任年轻助教负责解决技术与沟通问题老一辈导师负责引导协作方向避免团队因矛盾偏离目标就像给远航的船配备‘双船长’既懂年轻人的航线又知风浪的危险。

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